研究所熬到第三年，終於盼得作研究寫論文的時刻。沒想到這卻成了被沮喪憂鬱籠罩的一年，從2019年秋季至今，我的時刻表彷彿只剩下完成論文，對照之下其餘事務不得不歸類為枝微末節的瑣事，至此失去了時間流轉的怡然自得。站在學術的巨人前感受到己身的渺小，心態隨之變得犬儒，恨自己得不到老師與前輩的賞識，恨自己的失能與無用，於是無數次偏激得想要吊死自己無，既然進入不了體系，那就用體制外的方式解決吧！犬儒式的復仇，對權威的叫囂（即便這種幻想是極度可笑的）。
還覺察了些其他的問題，比如說有關成就感。即便在撰寫論文的過程中多次得到指導教授的稱讚，可是作研究嘛，不就是要持續地自我懷疑於修正嗎？老實說心裏從來都是不踏實的；
又或像是衝突管理，面對反饋卻分不清是良善的建議抑或是刁難，遇上了挑畔倒說不出辯駁的話語，總是習慣將苦澀往肚裡吞，然後在數不清的夜晚反覆聽著朴孝信的숨，努力地閉上眼想遺忘經歷的一切 。
記錄下非正式的謝詞，關於不想放在國家圖書館供世人檢視的（難道這兒又不是嗎？），想感謝卻缺乏篇幅的部分。
指導老師賦予我許多期待，不吝嗇提供充分的支持，甚至在論文接近付梓之際，提點我工作與獎學金的機會，無疑是生命中的一大貴人。如今在每個沮喪失落的時刻，腦海中依舊會浮現老師的笑容與鼓勵，說服自己是個優秀的人才，別輕易放棄未來無限的可能性。
論文研究主題發想自碩一上學期L老師的課程，老師身擔重任卻從未拋棄耐心與寬容，成為我一輩子嚮往的處事態度，往後的人生將無時無刻以此為鑑。而在我年度中旬遭受打擊，深深地懷疑自身能力時，偶然讀到老師的話語，「一代不如一代的話人類不就滅亡了，我覺得每一代有不同的特色，大家是互相學習的」，這簡直成了口試前的救贖，抓緊這句話持續地硬撐下去。縱使礙於人為因素，無法邀請L老師擔任口試委員，儼然留下碩士生涯中的一大遺憾，但老師的治學態度將會長存我心。
感謝Y醫師給予的專業建議，伴我行過顛簸不已的碩士與求職生涯，雖然更直接地說是藥物幫助我度過一個個無眠的夜晚，醫生一針見血的直觀建議，卻也將我從情緒深淵拉拔出來。
感謝我寬容的父母與家人，感謝我的伴侶，沒有你們的陪伴，我絕對跨越不了這個坎。
